דיסלקציה היא לקות שפוגעת ביכולת של הילד לרכוש מיומנויות של קריאה. חלק מהילדים הסובלים מדיסלקציה מתקשים בזיהוי הסימנים (אותיות), חלקם מתקשים לחבר את האותיות לפונמות וצלילים, וחלקם מתקשים ליצור רצף של מילה שלמה. חלק מהילדים לא יצליחו לרכוש קריאה בכלל, וחלקם יאבקו וירכשו את הקריאה באופן חלקי. גם לאחר רכישת הקריאה, הקריאה קשה, איטית, רצופת שגיאות, ודורשת השקעת אנרגיה רבה. מדובר על לקות למידה מולדת המפריעה להליכים קוגניטיביים (תהליכי ארגון, עיבוד וניתוח מידע) הקשורים בכישורי השפה ודרושים לקריאה (דימיטרוסבקי וספקטור, 2004).

מושגי המספר נחשבים מבין הרעיונות המתמטיים המורכבים והחשובים שילדים נתקלים בהם במהלך שנות בית הספר היסודי. חשיבותם ניתנת לראות ממגוון נקודות מבט: א. מבחינה מעשית, היכולת להתמודד בצורה יעילה עם מושגים משפרת במידה גבוהה את היכולת להבין ולטפל במצבים ובעיות בעולם באמיתי ב. מבחינה פסיכולוגית, מספרים רציונליים מספקים זירה עשירה שבה ילדים יכולים להתפתח ולהרחיב את המבנים הנפשיים הדרושים להמשך ההתפתחות האינטלקטואלית ג. מנקודת מבט מתמטית, הבנת מושגי המספר מספקת את הבסיס שעליו פעולות האלגברה היסודית מתבססות מאוחר יותר. (קדרון, 1985).

סקירת ספרות

לקויות למידה

מאפיינים  וסוגי לקות למידה

דיסלקציה ( ליקוי למידה בקריאה )

דיסקלקוליה (ליקוי למידה מתמטי)

דיסגרפיה (ליקוי בכתיבת שפה)

קשיים בלמידת החשבון

מקורות

אפשרויות התשלום לרכישת החומר האקדמי הם: כרטיסי האשראי המוכרים בארץ מכל הסוגים, PayPal, או העברה בנקאית (בתיאום טלפוני מראש ) 24 שעות ביממה.
מיד לאחר ביצוע ואישור התשלום העבודה תשלח למיל שהוזן בעת הרכישה. לתיאום תשלום דרך הטלפון ניתן להתקשר לטלפון מספר: 052-4041788